PROFIL INDIVIDU PESERTA DIDIK PELENGKAP TES JENIS TESTLET SEBAGAI ALTERNATIF PENDETEKSI KESULITAN BELAJAR KIMIA

Sri Yamtinah, Haryono, Kus Sri Martini

GEOGRAFI PARIWISATA SEBAGAI SARANA PEMBANGUNAN PENDIDIKAN KARAKTER DI INDONESIA

Inna Prihartini dan Danang Endarto

PENGEMBANGAN MATERI AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI

Winarno

KONTRIBUSI KOMPETENSI GURU DAN KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP MUTU KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SD KANISIUS SURAKARTA

Ismoyowati, Siti Supeni

MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAMI UNTUK MEMBENTUK KARAKTER KUAT DAN CERDAS BAGI MAHASISWA FKIP UNS

Siti Sutarmi Fadhilah, Fattah Santoso

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ALGORITMIK–HEURISTIK DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA KULIAH PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASARFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SLAMET RIYADI SURAKARTA TAHUN 2013

Oktiana Handini

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN BERBICARA DENGAN METODE KOOPERATIF DENGAN TEKNIK DESSI (DISKUSI, EKSPRESI, SERANG BALIK DAN SIMPULAN)PADA SISWA SMAN DI KLATEN

Ummu Hany Almasitoh, Dwi Wahyuni Uningowati

HUBUNGAN ANTARA KEBUTUHAN PENGEMBANGAN DIRI, PEMAHAMAN STRATEGI PEMBELAJARAN, DAN SIKAP INOVATIF DENGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA SURAKARTA, JAWA TENGAH

Soewalni Soekirno